ТОП 7 отличий восприятия от ощущения
- Определение. Ощущение – это первичная реакция организма на внешние стимулы через органы чувств, в то время как восприятие – это более сложный процесс интерпретации и понимания полученных ощущений.
- Характер. Ощущение является физической реакцией на стимулы, которая происходит на уровне органов чувств. Восприятие, в свою очередь, представляет собой психологический процесс, который обрабатывает и анализирует полученные ощущения.
- Происхождение. Ощущения возникают в результате воздействия внешних стимулов на органы чувств. Восприятие возникает, когда мозг обрабатывает и анализирует информацию, полученную от ощущений.
- Простота и сложность. Ощущение является простой реакцией на физический стимул и не требует особой интерпретации. Восприятие, с другой стороны, более сложное, так как включает понимание и присвоение смысла полученным ощущениям.
- Связь с органами чувств. Ощущения непосредственно связаны с работой органов чувств, таких как глаза, уши, кожа и нос. Восприятие зависит от способности мозга обрабатывать информацию от этих органов.
- Сознательность. Ощущения обычно более примитивны и происходят без осознания. Восприятие, с другой стороны, требует осознания и понимания полученной информации.
- Временной аспект. Ощущение происходит мгновенно, поскольку является реакцией на текущий стимул. Восприятие может занимать больше времени, так как требует обработки информации и анализа контекста.
Ощущения и эмоции
Ощущения и эмоции — это два основных способа взаимодействия человека с окружающим миром и с самим собой.
Ощущения — это информация, которую получает организм через органы чувств. Путем ощущений мы воспринимаем различные физические характеристики окружающего мира, такие как звук, свет, запах и температуру. Ощущения помогают нам ориентироваться в пространстве и обнаруживать изменения во внешней среде.
Примеры ощущений:
- Зрительные ощущения — видимый цвет, форма и движение объектов.
- Звуковые ощущения — звуковые волны, импульсы и ритмы.
- Ощущения запаха и вкуса — ароматы и вкусы пищи и различных веществ.
- Ощущения по осязанию — фактура, температура и давление поверхностей.
Эмоции — это состояния психического возбуждения или побуждения, которые возникают в ответ на определенные стимулы или ситуации. Эмоции являются сложными процессами, включающими физиологические, психологические и когнитивные аспекты.
Примеры эмоций:
- Радость — положительное эмоциональное состояние, вызванное приятными событиями или достижениями.
- Грусть — отрицательное эмоциональное состояние, вызванное потерей или неудачей.
- Страх — эмоциональная реакция на угрозы или опасности.
- Ярость — интенсивное чувство гнева, возникающее при ощущении несправедливости или агрессии.
Ощущения и эмоции связаны друг с другом. Ощущения могут стать источником эмоционального отклика, в то время как эмоции могут влиять на восприятие ощущений. Например, при виде паука у человека может возникнуть ощущение страха, что затем приведет к эмоциональной реакции.
Изучение ощущений и эмоций является важной задачей психологии и нейронауки. Понимание этих процессов помогает нам лучше понять себя и других людей, а также разработать методы для улучшения психического здоровья и качества жизни
Разница между ощущением и восприятием
Чем отличается ощущение от восприятия? Ощущение и восприятие связаны, но не являются одним и тем же.
Первое является процедурой, в ходе которой чувства человека воспринимают и передают стимул извне.
Второй же механизм выступает процессом, в ходе которого мозг организует и интерпретирует полученную информацию и совмещает её с контекстом.
Так человек, к примеру, улавливает свет от экрана телефона или ноутбука через глаза, которые отправляют информацию об этих ощущениях в мозг, в то время как восприятие говорит человеку о том, что именно изображено на экране и интерпретирует эту информацию.
К примеру, читая этот текст, человек на уровне ощущений воспринимает свет и цвет, восприятие же говорит ему, что это буквы, складывающиеся в предложения, описывающие определенные познавательные процессы.
Главное отличие этих механизмов психики состоит в том, что ощущение вызывает у субъекта отдельное чувство, например, чувство вкуса (солёный, острый, сладкий, кислый и т.д.), яркости, громкости и так далее.
Результат восприятия гораздо более обширен, у человека складывается некий образ воспринимаемого им объекта или явления окружающего мира, в совокупности его отдельных частей.
Ощущение, как правило, появляется само собой, и встречных усилий для его получения человеку прикладывать не нужно.
Для того, чтобы выстроилось восприятие предмета, человек проявляет некую встречную активность, включающую в себя исследование предмета, выстраивание образа, уточнение деталей этого образа.
Когда в поле восприятия человека попадает какой-то объект, будь то книга, явление природы или игра в футбол, он осознает это не как сиюминутное психическое переживание (что происходит в случае с ощущением), а как объективный предмет, который существует в реальности, вне его психики.
Ощущение отражает лишь отдельные свойства предметов. Но объект воздействует сразу на несколько различных органов чувств, потому восприятие , это составной процесс познания.
Оно выступает совокупностью ощущений, которые мы получаем при взаимодействии с неким объектом окружающей нас действительности. В этом состоит количественная разница между этими процессами.
Что есть восприятие?
Восприятие – это когда сенсорная информация выбирается, организуется и интерпретируется. Чтобы быть более конкретным, окружающая среда вокруг нас наполнена сенсорной информацией, через наши чувства мы воспринимаем эту информацию. Восприятие – это когда воспринимаемая сенсорная информация интерпретируется с помощью мозга. Другими словами, это равносильно осмыслению мира вокруг нас. Например, представьте себе ситуацию, когда вы собираетесь перейти дорогу. Вы используете сенсорную информацию, когда смотрите в обе стороны перед переходом. В таком случае вы не только усваиваете информацию, но и интерпретируете ее, когда решаете, переходить или нет.
Это подчеркивает, что в отличие от восприятия, когда мы просто поглощаем информацию, при восприятии мы не только понимаем ее смысл, но и пытаемся взаимодействовать с окружающей средой. Говоря о психологии, восприятие было ключевой областью изучения гештальт-психологов. Они были очень заинтересованы в расширении теоретических знаний о восприятии как процессе.
Чтобы перейти дорогу, ощущение должно сопровождаться восприятием.
Как мы ощущаем окружающий мир?
Brendan Church
- Слух. Уши отвечают за слуховое восприятие. Внешнее ухо собирает звуковые волны и направляет их в ушной проход, где они достигают барабанной перепонки. Затем звуковые волны передаются по среднему и внутреннему уху, где волосковые клетки преобразуют звуковые сигналы в нервные импульсы. Эти импульсы передаются по слуховому нерву в мозг, который их обрабатывает и интерпретирует, позволяя тебе слышать и распознавать звуки окружающего мира.
- Обоняние. Когда ты вдыхаешь воздух, молекулы запаха попадают в носовые полости. Здесь они взаимодействуют с рецепторами запаха, которые преобразуют химические сигналы в нервные импульсы. Затем эти импульсы передаются по нервам в мозг, который интерпретирует их и позволяет тебе распознавать различные запахи.
- Осязание. Осязание осуществляется через рецепторы в коже и других частях тела. Когда ты касаешься предмета, давление, температура и текстура передаются через рецепторы в нервные импульсы. Эти импульсы путешествуют по нервам в мозг, который анализирует их и позволяет ощущать форму, размер, твердость и другие свойства предметов.
- Вкус. Вкусовые рецепторы находятся на языке и во рту. Когда ты ешь или пьешь, химические вещества из пищи или напитков взаимодействуют с рецепторами вкуса, которые передают нервные импульсы в мозг. Это позволяет тебе ощущать различные вкусы, такие как сладкий, соленый, кислый и горький.
Секреты восприятия окружающего мира
- Оптические иллюзии. Оптические иллюзии демонстрируют, как твое восприятие может обманываться, когда речь идет о размерах, формах или цветах объектов.
- Роль опыта. Твой опыт и предыдущие знания играют ключевую роль в том, как ты воспринимаешь окружающий мир. Опыт может влиять на толкование того, что ты видишь и чувствуешь.
- Многозадачность. Ты можешь замечать только ограниченное количество информации одновременно. Попытка заниматься многозадачностью приведет к уменьшению качества восприятия и внимания.
- Культурное влияние. Твоя культура и общество также оказывают влияние на то, как ты воспринимаешь окружающий мир. Культурные стереотипы и традиции влияют на твое восприятие и оценку ситуаций.
- Эмоции и восприятие. Твои эмоциональные состояния могут влиять на восприятие окружающего мира. Например, когда ты в хорошем настроении, воспринимаешь события более позитивно.
Ощущения и восприятие. Crash Course
Важность внимания
Твое внимание сосредотачивается на определенных аспектах окружающего мира, что делает другие детали менее заметными.
Пластичность восприятия. Восприятие является пластичным и может изменяться с течением времени или в результате обучения.
Сенсорное восприятие
Твои сенсорные органы воспринимают различные типы информации (зрение, слух, обоняние, осязание и вкус), которые затем обрабатываются мозгом и объединяются в единую картину мира.
Влияние культурных и социальных условий на восприятие
Культурные и социальные условия играют важную роль в формировании восприятия окружающего мира у человека. Они определяют, как мы интерпретируем и понимаем то, что видим, слышим и ощущаем.
Культурный контекст включает в себя язык, традиции, обычаи, религиозные и эстетические нормы, воспитание и образование. Все это влияет на наши предпочтения, вкусы и ценности, которые, в свою очередь, влияют на наше восприятие окружающего мира.
Культурные стереотипы и предрассудки могут также влиять на наше восприятие. Например, в некоторых культурах цвета являются символическими и могут вызывать различные ассоциации. Красный цвет может ассоциироваться с опасностью или страстью в одной культуре, а счастьем и богатством в другой.
Социальные условия также оказывают значительное влияние на восприятие. Социальный статус, общественное мнение и ожидания сообщества могут формировать наше восприятие событий и объектов. Например, что считается красивым или модным может меняться в зависимости от социальной среды.
Культурные и социальные условия также могут влиять на выбор того, что мы воспринимаем и как мы это воспринимаем
Например, люди в разных культурах могут обращать большее внимание на различные детали визуальной информации или обращать внимание на разные аспекты социальных взаимодействий
В целом, культурные и социальные условия играют важную роль в определении того, как мы воспринимаем и интерпретируем окружающий нас мир. Они формируют наши предпочтения, ценности и ориентиры, определяют наши ассоциации и понимание, влияют на выбор и интерпретацию информации.
Принципы ощущения и восприятия в работе сенсорных систем
Ощущение и восприятие являются важными психологическими процессами, позволяющими людям воспринимать и понимать окружающий мир. В основе этих процессов лежат принципы, которые определяют их характер и механизмы работы.
Принцип активности подразумевает, что ощущение и восприятие возникают только при активном взаимодействии с внешним миром. Человек должен быть готов к восприятию и проявлять активность в отношении объекта или явления, чтобы оно стало предметом его внимания и ощущения.
Принцип селективности говорит о том, что ощущения и восприятие происходят только для определенных стимулов, которые привлекают внимание в большей мере
Человек способен выделять из общего потока информации только то, что ему интересно или важно в данный момент
Принцип организации подразумевает, что полученные ощущения и восприятие объединяются и организуются в единое целое информационное поле
Это позволяет человеку сформировать представление о объекте или явлении в соответствии с его важностью, значимостью и взаимосвязью с другими элементами окружающей среды
Принцип многозначности говорит о том, что одно и то же ощущение или восприятие может иметь разные значения и интерпретации для разных людей или в разных ситуациях. Это объясняется индивидуальными особенностями и опытом каждого человека, которые влияют на его способность интерпретировать полученную информацию.
Принцип контекста подразумевает, что ощущения и восприятие должны рассматриваться в контексте условий и ситуации, в которых они возникают. Окружающая среда, настроение, внутренние состояния человека и другие факторы могут оказывать влияние на его восприятие и интерпретацию информации.
Сенсорные системы организма играют важную роль в процессах ощущения и восприятия, позволяя организму взаимодействовать с внешним миром. Они включают зрительную, слуховую, осязательную, обонятельную и вкусовую системы. Каждая из них имеет свои особенности, механизмы работы и принципы восприятия.
Примеры принципов восприятия в работе сенсорных систем
Сенсорная система
Принцип восприятия
Зрительная система
Принцип группировки — элементы, расположенные близко друг к другу, воспринимаются как единое целое.
Слуховая система
Принцип различения звуков — организм способен воспринимать различные звуки и определять их характеристики, такие как высота и громкость.
Осязательная система
Принцип наслоения ощущений — ощущения различных стимулов, таких как дотронуться до гладкой поверхности или ожога, могут перекрывать друг друга.
Обонятельная система
Принцип детектирования запахов — организм способен распознавать и анализировать различные запахи, сигнализирующие о событиях и опасностях.
Вкусовая система
Принцип оценки вкусовых качеств — организм способен различать разные вкусы, такие как сладкий, кислый, соленый и горький.
Таким образом, принципы ощущения и восприятия играют важную роль в работе сенсорных систем организма, позволяя человеку взаимодействовать с окружающим миром и получать информацию о нем.
What is Perception?
Perception refers to a series of processes we all utilize to make sense of every stimulus we encounter. All our experiences, memory and even all previous encounters help us develop an interpretation of the message received by the brain from the sensory organ.
Perception enables us to navigate the earth and make decisions regarding every aspect.
Perception starts with the transfer of the message and ends with the interpretation and analysis of the message. One of the most interesting facts about Sensation is that not all Sensation results in perception.
We also do not perceive any sort of stimulus in case of constant changes in the environment.
The above process is known as sensory adaption.
For example, you install a clock in your house which keeps ticking, and you notice and hear its ticking for the first one or two weeks as you are not familiar with it, but when you become familiar with it,
then you do not further notice it as you have adapted to this change through the process of sensory adaption.
Сравнительная характеристика
Отечественная психология рассматривает восприятие как деятельность, строящуюся с использованием памяти, мышления. Благодаря этим процессам строится полноценный образ. Ощущение кратковременно, не носит обобщенный характер. Отмечаются следующие различия:
- Ощущение строится на отражении отдельных свойств объекта, а восприятие целостно и обобщенно.
- На базе впечатлений появляется размытое чувство, а посредством восприятия возникает ясный образ. Понимание состоит из множества ощущений, но никогда не станет просто их суммой, так как происходит достраивание образа с помощью воображения.
- Ощущения связаны с конкретной сенсорной системой, а восприятие комплексно в этом плане.
Восприятию свойственно отражать совокупность свойств в отличие от ощущений. Оно связано с субъективной оценкой, наложением миропонимания. Простое чувствование находится внутри человека и не выходят за его пределы, масштабный же психологический акт не имеет строгой локализации. Основным отличием между двумя понятиями является их конечный результат.
Итогом ощущения становится обособленное чувство (ощущение кислого или сладкого, громкости и так далее). У восприятия в итоге образуется комплексная картина, где все элементы взаимосвязаны. Чтобы это произошло, иногда требуется встречно активизироваться в сторону предмета, исследовать его или уточнить. Простой акт этого не требует, оно примитивным образом возникает и так же пропадает, в то время как более сложный характеризуется отсутствием спонтанности, наличием длительности и остаточного впечатления.
Восприятие в психологии
Замечание 2
Восприятие представлено психическим процессом, суть которого состоит в целостном отражении предметов и явлений (действуют в определенное время на конкретные органы чувств). Условно восприятие — это сумма ощущений, памяти и мышления.
Восприятие является синонимом перцепции. По этой причине формирование образа предмета происходит через перцепцию первичных ощущений, знаний, желаний, ожидания, воображения и настроения. Основными особенностями восприятия считается:
- Предметность,
- Константность,
- Апперцепция,
- Структурность,
- Целостность,
- Иллюзия,
- Осмысленность,
- Избирательность.
Восприятие в психологии рассматривается в качестве процесса отображения отдельных свойств предметов и явлений в психике. В этой сфере происходит непосредственное влияние на органы чувств
Долгое время относительно ощущений и их важности в восприятии дискутировали ученые. Так, ассоциативной психологией ощущения трактовались в качестве базовых элементов психики
Философия критиковала идею, что восприятие выстраивается на основе ощущений. В прошлом веке в психологии произошли некоторые изменения, в соответствии с которыми восприятие больше не стали рассматривать в качестве совокупности атомарных чувственных ощущений. Его начали понимать, как структурное и целостное явление.
Психолог Дж. Гибсон трактовал «воспринимание», как активный процесс присвоения информации из мира. Этот процесс состоит из реального обследования тех сведений мира, которые воспринимаются. Таким образом, процесс показывает людям свойства окружающего мира, которые относятся к их потребностям, проявляя возможную деятельность в актуальных ситуациях.
Ключевые отличия
Важное отличие между рассматриваемыми понятиями кроется в том, что при ощущении человек получает сведения из окружающего мира посредством органов чувств, а в случае с восприятием информация уже интерпретируется в мозге, а затем объединяется с контекстом. Когда человек смотрит в экран телефона, информация поступает к нему через глаза
При этом восприятие помогает понять, что именно там изображается.
При ощущении человек испытывает конкретные чувства, тогда как восприятие помогает получить определенный образ. К тому же ощущения обычно вызываются автоматически и не нуждаются в усилиях, тогда как восприятие подразумевает определенную активность индивида для исследования предмета.
В психологической сфере существует большое количество примеров отличий этих понятий. Если человек берет банан, он может определить его цвет, почувствовать вкус, ощутить поверхность. Восприятия объединяются, что помогает создать в голове конкретный образ. После этого информация попадает в мозг, и человек может определить запах и вкус, а также гладкость поверхности. Когда человек увидит другой банан, то свяжет с ним полученные сведения.
Ощущение и восприятие представляют собой важные понятия, которые имеют определенные отличия. Они касаются разных психологических аспектов. По сути, ощущение всегда является составляющей восприятия, которое считается более сложным процессом.
Свойства восприятия
Выделяют семь ключевых характеристик восприятия:
Избирательность представляет собой предпочтение выделения одного объекта из множества других, обусловленное невозможностью охватить все сразу. Например, при посещении книжного магазина вы рассматриваете каждую книгу, чтобы определить, какую из них приобрести для последующего прочтения.
Когда у вас в руках конкретная книга, все ваше внимание фокусируется на ней: вы изучаете ее внешний вид, читаете название, оглядываете содержание, быстро пролистываете страницы. Все остальное, кажется, исчезает из восприятия, отступает на второй план
Однако, как только интерес к текущему тому исчезает, ваше внимание переходит к следующему. То, что ранее было в руках, становится «невидимым», и внимание направляется на новый объект.
Предметность восприятия заключается в отнесении объекта к определенной категории в окружающей среде. Например, определение зеленого, круглого, твердого и сладкого объекта как яблока, или зеленого, длинного и рычащего как крокодила.
Часто процесс узнавания не происходит мгновенно: человек вынужден затратить время и дополнительные усилия, чтобы определить характер изучаемого объекта, будь то приближение, внимательное прослушивание или обоняние.
Узнавание разделяется на два типа: специфическое и неспецифическое. Специфическое узнавание связано с объектами, которые нам хорошо знакомы, например, узнавание автомобиля мужа на улице. Неспецифическое узнавание позволяет определить только общую категорию объекта и его поверхностные характеристики, например, распознавание движущихся объектов на улице как машин, но без знания их владельца, года выпуска и истории.
Эта способность восприятия оказывает влияние на поведение человека: если предложить ему на ужин знакомую яичницу, он быстро ее съест
В случае, когда предлагается незнакомый продукт, большинство, вероятно, проявит осторожность и будет более внимательно изучать предложенное блюдо
- Апперцепция проявляется в зависимости формирования представления об объекте от психического опыта и индивидуальных особенностей личности. Проще говоря, одинаковый объект может быть воспринят различными людьми в соответствии с их убеждениями, установками, ценностями и потребностями.
- Целостность — это свойство, подчеркивающее, что образ всегда воспринимается как единое целое на основе комплекса ощущений, полученных от него. Другими словами, цвет или звук в отдельности не способны создать полный образ. В данном контексте ключевым фактором является движение. Например, лягушка не воспринимает муху как муху, если она остается неподвижной, и, следовательно, не пытается ее поймать.
- Структурность заключается в том, что восприятие не представляет собой просто сумму отдельных ощущений. Образ возникает лишь в результате взаимодействия этих ощущений. Значимость каждого элемента проявляется только в контексте общей структуры. Например, объект, который большой, железный и плывет по воде, может быть идентифицирован как пароход, но если он большой и железный, но находится на рельсах, то это уже поезд. Замена или изменение хотя бы одного элемента приводит к существенному изменению воспринимаемого образа.
Также, при прослушивании музыки человек не воспринимает каждую ноту отдельно — он слышит всю мелодию в целом. Изменения порядка и тонов в проигрывании нот могут существенно изменить всю мелодическую структуру.
Константность — это относительная постоянность окружающих объектов. Почему относительная? В течение дня вы ясно видите, что ваш дом окрашен в голубой цвет, но по наступлению ночи его оттенок становится серым. В то же время, вы осознаете, что это все так же ваш дом, не обращая внимания на изменение в зрительном восприятии.
Если бы не существовала эта особенность, в темное время суток повсюду раздавались бы крики ужаса и отчаяния: люди не смогли бы распознать свои дома, а другие ориентиры были бы также утрачены.
Осмысленность — это осознание предметов и явлений в окружающем мире. Например, когда мы видим ложку, мы моментально понимаем ее предназначение и как ею пользоваться. Это подчеркивает тот факт, что восприятие не является врожденным: мы приобретаем его с опытом в течение своей жизни.
Физиологические процессы
Ощущение и восприятие являются сложными процессами, которые происходят в нашем организме. Они тесно связаны с физиологическими процессами, происходящими в нашем теле.
Ощущение — это первичная информация о внешнем мире, получаемая нашими органами чувств. Ощущения возникают в результате воздействия различных стимулов на рецепторы, которые находятся в наших органах чувств.
Например, если мы видим яркое солнце, наши глаза регистрируют световой раздражитель и передают его сигнал в мозг. Затем мозг обрабатывает эту информацию и мы получаем ощущение — «яркость». Также мы можем почувствовать и другие ощущения, например, «жара» или «сладость».
Восприятие — это более сложный процесс, который происходит после получения ощущения. Восприятие включает в себя интерпретацию и осмысление ощущений. Например, после того, как мы почувствуем «яркость», мозг интерпретирует эту информацию как «солнце».
Физиологические процессы, связанные с ощущением и восприятием, включают работу органов чувств, таких как глаза, уши, нос, язык и кожа. Эти органы чувств содержат специализированные рецепторы, которые реагируют на определенные стимулы, например, свет, звук, запахи, вкус и прикосновение.
Когда стимулы воздействуют на рецепторы, они вызывают электрические импульсы, которые передаются по нервным волокнам к мозгу. В мозге эти импульсы обрабатываются и интерпретируются как ощущения и восприятие.
Например, когда мы слышим звук, колебания воздуха воспринимаются нашими ушами и передаются в мозг. Затем мозг обрабатывает эти сигналы и мы воспринимаем звук, например, «музыку» или «шум».
Также важными физиологическими процессами в ощущении и восприятии являются внимание и память. Наш мозг выбирает, на что обратить внимание, и сохраняет полученную информацию в памяти
Таким образом, физиологические процессы играют важную роль в ощущении и восприятии. Они позволяют нам взаимодействовать с внешним миром и получать информацию о нем.
Sensation vs Perception
The difference between Sensation and perception is that Sensation is the process of sensing the changes in the surrounding environment, whereas perception refers to the systematic process of interpreting and analyzing the nature and the type of Sensation. The process of Sensation gives rise to perception, while perception involves analysis of the Sensation.
Sensation is the process of experiencing changes in the surroundings through the medium of sight, taste, sound, touch, and smell.
The sensory organs like the nose, ear, skin, eye, and tongue get stimulated by these changes, and our sensory receptors send information to the brain on an immediate basis.
Perception is a process performed by our brain on receiving a signal from neural impulses. In this process, the brain interprets and translates the information received.
The process of perception differs from person to person depending on the individual’s memory and experiences regarding the Sensation in the past. This is the reason why perception indicates how a person looks at his surroundings.
Что такое восприятие?
Согласно здравому смыслу, восприятие — это верный сенсорный регистр, а органы чувств предоставляют объективную информацию о реальности («наивный реализм»). В научной психологии, с другой стороны, восприятие — это сложная интерпретация реальности, процесс конструирования смысла, который состоит из соотнесения изолированных стимулов и приписывания смысла через процессы проработки сенсорных сигналов, классификации, «подгонки» по отношению к образу объектов, предоставляемому органами чувств.
Таким образом, восприятие означает то, что человек переживает как реальность, или, другими словами, интерпретацию мозгом необработанной сенсорной информации; эта интерпретация определяется взаимодействием трех факторов: прошлого опыта, текущих знаний и врожденных процессов.
Изучение этой психологической функции всегда играло центральную роль в психологии, именно потому, что работа перцептивного аппарата индивида определяет конструируемый им образ мира и, одновременно, непосредственные границы его познания. С древних времен проблема того, как разум познает, воспринимает и обрабатывает мир, широко обсуждалась, давая жизнь размышлениям об отношениях между восприятием и воспринимаемой реальностью, то есть между тем, что можно определить как объективное или субъективное.
Исследования восприятия можно сгруппировать в три основные области: наука о зрении, когнитивные подходы и исследования генезиса восприятия как такового.
Примеры
Если мы возьмем в руки зеленое яблоко, то мы можем прочувствовать его поверхность, ощутить вкус, почувствовать запах, увидеть желтый, зеленый или красный круг.
В процессе восприятия все эти ощущения накладываются друг на друга и возникает образ, то есть субъективная форма предмета, этот образ является порождением внутреннего мира определенного человека.
Образ поступает в мозг, и в дальнейшем наша психика оперирует им. По итогу человек может получить информацию, что яблоко , это сладкий (или немного кислый) съедобный предмет, который пахнет определенным образом, гладкий на ощупь.
И теперь, увидев другое яблоко, он узнает его, и свяжет уже имеющуюся в мозге информацию с ним.
Восприятие целостно, а потому при несущественном изменении каких-либо отдельных характеристик предмета или явления, мозг всё равно узнает его.
Так, мы знаем из каких частей состоят буквы. Даже если они будут написаны по-разному, мы всё равно поймем, что это , буква «,б»,, а это , «,а»,, главное, чтобы сохранилось соотношение частей, характеризующее целостность объекта.
Или почувствовал человек аромат алой розы, рассмотрел шипы, запомнил облик предмета. И теперь, если он увидит розу на картинке, то он узнает, какой именно этот цветок, даже если она будет другого цвета, и он не сможет ощутить её запах.
Взглянем подробнее на работу одного из самых мощных чувств , зрения.
Способность человека видеть своё лицо в зеркале , результат последовательности множества мгновенных событий, свет отражается от лица, а затем от зеркала, и затем попадает в глаза, которые воспринимают и преобразуют энергию света в нервные импульсы, которые мозг обрабатывает и превращает в то, что человек по итогу видит , своё лицо.
Мозг мгновенно анализирует ситуацию, и, благодаря предшествующему созданию образа, произошедшему благодаря совокупности психических познавательных процессов, человек узнает, что это , именно он в отражении.
Таким образом, ощущение сиюминутно и раскрывает нам лишь одну часть объекта, тогда как восприятие передает в мозг целостную информацию, складывающуюся из множества ощущений.
Предполагается, что познавательные процессы дают достаточно объективную информацию и сведения. Однако, чем дальше наука их изучает, тем больше убеждается в том, что мы видим то, что хотим увидеть, замечаем то, что соответствует нашему прошлому опыту, и игнорируем то, что ему не соответствует.
Каждый человек уникален, и воспринимает мир по-разному. Психология восприятия , инструмент, позволяющий расширить горизонты познания о личностных особенностях человека.
Пример того, как ощущение и восприятие связаны, но не являются одним и тем же: