в

Чем наречие отличается от других самостоятельных частей речи?

Наречие

Вопросы наречий по разрядам

В школьной программе 5 класса говорят, что наречие отвечает на вопросы «как?» и «каким образом?». Но не все так просто, ведь русский язык имеет много нюансов. На самом деле, эту часть речи разделяют на две группы: обстоятельственную и определительную. А они, в зависимости от того, на какой вопрос отвечает конкретное наречие, делятся на подгруппы — всего их выделяют от трех до семи.

Определительные наречия

Теперь рассмотрим определительное наречие. Оно обозначает меру или степень, а также его качество или способ совершения. Отвечает на вопросы «как сильно?», «куда?», «почему» и так далее. Например — «подвыпить (насколько сильно?) слегка» или «сложить лист бумаги (во сколько раз?) впятеро».

Наречия образа действия

Самые распространенные из наречий, отвечающие на вопросы «как?» и «каким образом?». Они говорят о характере и особенностях действия или события:

  • Сегодня ты выглядишь (как?) безупречно!
  • Мне кажется, ты вел себя слишком (как?) вызывающе.

Наречия меры и степени

Эти наречия обозначают интенсивность проявления действия или признака и отвечают на вопросы «в какой мере?» или «насколько?»:

  • Тебе нужно стараться (насколько?) чуть-чуть больше, чтобы получить хорошую оценку.
  • Это (насколько?) гораздо сложнее, чем я думала.

Сравнительно-уподобительные наречия

Как и в случае с обстоятельственными частями речи, помимо основного их значения есть еще подразряды, в зависимости от значений определенных наречных слов. И у определительных наречий этих разрядов два. Сравнительно-уподобительный проводит аналогию с кем-то или чем-то. Например, «храпеть (как?) по-медвежьи», «покатиться (как?) колобком».

Добавив в словосочетания с такими наречиями союзы «как» или «словно», они превратятся в сравнительные конструкции:

  • бояться по-заячьи — бояться, как заяц;
  • он сделает по-твоему — он сделает, как ты ;
  • мчится стрелой — мчится, словно стрела.

Наречия со значением совместности

Наречия со значением совместности могут выражать количественный признак предметов или людей, выполняющих то или иное действие:

  • Мы решили бороться (как?) поодиночке.
  • Нам приказали выстроиться (как?) попарно.

Обстоятельственные наречия

Обстоятельственные слова описывают образ действия, время, место, причину или цель события. К примеру, «Михаил любил спать (когда?) утром» или «Анастасия написала сообщение, что (когда?) сейчас она уже видит нас (где?) впереди».

Наречия места

Кроме основного значения обстоятельственных наречий, есть еще несколько разрядов (подгрупп). Определить, к какому разряду (подгруппе) относятся те или иные слова, очень просто — к примеру, наречие места должно отвечать на вопросы «где?» или «откуда?». Оно не изменяется и обозначает направление движения или его локацию:

  • Непонятный шорох послышался (откуда?) сзади.
  • У меня дальнозоркость, поэтому я плохо вижу предметы (где?) вблизи.

Наречия времени

Вопросы, на которые отвечают наречия времени — это «когда?» или «как долго?». Тут все просто и перепутать с чем-то сложно.

И примеры:

  • Алексей (с каких пор?) издавна мечтает пойти на концерт этой музыкальной группы.
  • Я чувствовал себя очень плохо (когда?) накануне Нового года.

Наречия цели

В эту группу входят слова, описывающие цель совершения действия и отвечающие на вопросы «зачем?», «с какой целью?» или «для чего?».

  • Я уверена, что мой друг сделал это (зачем?) назло!
  • Она решила поступить (как? зачем?) наперекор моим советам.

Наречия причины

На первых порах причинные наречия легко перепутать с наречиями цели. Это несложно исправить, научившись правильно задавать вопросы к словам и разделять значения слов «зачем?» и «почему?». Второй вопрос чаще относится к событиям, произошедшим в прошедшем времени, и как раз и означает причину.

Например:

  • Я изучил всю энциклопедию по биологии, (почему?) потому что хотел поступить в медицинский колледж.
  • Василий, который вчера признавался Ольге в любви, сегодня (почему?) сгоряча крикнул ей слова ненависти.
  • Ее посадили в тюрьму за то, что она (как? почему?) умышлено совершила убийство.

В статье мы раскрыли основные типы наречий и узнали, что существует несколько разрядов. Запомнить и закрепить материал можно с помощью этой таблицы:

Также можно освежить в памяти материал про признаки наречий, его особенности и отличия от других частей речи, посмотрев это видео:

Чтобы лучше понимать структуру, можно написать несколько диктантов, отрабатывающих эту тему, или заняться морфологическим разбором. Подробнее о разборе с примерами можно узнать в следующем видео:

Знаменательные наречия

То есть они предоставляют дополнительную информацию о действиях, месте, времени и причинах, делая текст более живым и понятным. Например, фраза «» может быть расширена до ««, что добавляет движения и динамики к действию.

Знаменательные же наречия далее делятся на определительные и обстоятельственные.

Разряды знаменательных наречий

Выделяя два основных разряда знаменательных наречий, лингвисты утверждают, что

  • Определительные используются для указания на определённое качество или характеристику действия (объекта), отвечая на вопросы «в какой степени?«, «как?«, «каким образом?«. Например: , , , и т.д.;
  • Обстоятельственные, в свою очередь, указывают на обстоятельства, в которых происходит действие, указывая на время, место, способ выполнения действия или причину. Они отвечают на вопросы «когда?«, «где?«, «как?«, «почему?» и т.д. Например: , , , и т.д.

Однако важно отметить, что могут быть некоторые наречия  как определительными, так и обстоятельственными, в зависимости от контекста. Например, наречие «быстро» может использоваться как определительное () и как обстоятельственное ()

Поэтому важно учитывать контекст и смысл выражения при определении роли этой части речи.

Данные разряды имеют свои подвиды, поэтому представим их в виде таблицы:

ЗначениеВопросыПримеры
ОПРЕДЕЛИТЕЛЬНЫЕ
Меры и СтепениСколько? Насколько? В какой мере?
Образа действияКак? Каким образом?
ОБСТОЯТЕЛЬСТВЕННЫЕ
МестаГде? Куда? Откуда?

Времени

Когда? До каких пор? Как долго?
ПричиныПочему?
ЦелиЗачем?

Что же такое наречие

Сначала разберемся с понятием.Наречием называют самостоятельную часть речи и языка, которая обозначает и определяет признаки действий, предметов или других различных признаков и дает ответы на вопросы: “Где?”, “Когда?”, “Куда?”, “Откуда?”, “Почему?”, “Зачем?”, “Как?”.У наречий нет окончаний, даже нулевых, поэтому эти слова неизменяемы. Исключениями являются качественные наречия, начинающиеся на -о или -е.Они имеют возможность присоединения к совершенно различным частям речи. Это и делает наречия универсальными словами, способными охарактеризовать любой признак.
Рис. 1. Понятие о наречии

Морфологический разбор наречия

Морфологический разбор является важной частью анализа текста и позволяет лучше понять значение и функцию наречия в предложении. Он включает в себя определение его морфологических характеристик согласно следующему алгоритму

  1. Сначала указываем какая часть речи перед нами, на какой вопрос отвечает и что именно оно характеризует (предмет, признак или действие). Если словоформа имеет степень сравнения, то обязательно указываем начальную форму лексемы.
  2. Указываем на его неизменяемость и определяем вид (знаменательное или местоименное) и разряды в зависимости от выбранного вида. При наличии степени сравнения указываем на неё.
  3. Внимательно рассмотрев предложение, выделяем его главные члены и с помощью вспомогательных вопросов определяем синтаксическую роль исследуемого наречия.

Используя план морфологического разбора, дадим характеристику выделенного слова:

  1. Наречие вчера. Отвечая на вопрос (когда?) имеет значение признака действия.
  2. Неизменяемое. Относится к знаменательным, потому как имеет конкретный признак, а уточнение когда это происходило, говорит о характеристике времени из обстоятельственного разряда.
  3. (когда?) . Выполняет роль обстоятельства.

Множество дополнительных примеров разбора наречия вы можете увидеть в нашей статье «Наречие. Морфологический разбор»

Союзы

Союз – это служебная часть речи, служащая для связи однородных членов предложения, частей сложного предложения и отдельных предложений в тексте. Своеобразие союзов в той роли, которую они выполняют. Эта роль — выражение сочинительной и подчинительной синтаксических связей. В отличие от предлогов союзы не связаны с грамматическими признаками других слов. Почему? Потому что они служат для синтаксических связей более высокого уровня.

Союзы – неизменяемая часть речи. Союз не является членом предложения. Союзы — класс, объединяющий разнородные слова. Союзы различаются по образованию, строению, функции, значению.

Как и предлоги, союзы по способу образования делятся на непроизводные и производные.

  • Непроизводные союзы: и, а, но, или, как, что и др.
  • Производныеобразованы по-разному:
  • соединением непроизводных союзов: как будто, но и, так как
  • соединением указательного слова и простого союза: для того чтобы, с тем чтобы  
  • соединением союза с местоимением и словом с обобщенным значением: в то время как, до тех пор пока от других частей речи: хотя, чтобы

По строению союзы делятся на простые и составные:

  • Простые: и, а, но, или, что, чтобы, как, если, однако, зато, тоже, также, причем, притом  и др., состоящие из одного слова.
  • Составные: так как, в то время как, как скоро, вследствие того что, в связи с тем что. Составные делятся на двойные и повторяющиеся: не только…, но и… , ни… ни…, то… то…

Функция (роль) союзов — выражение  синтаксических связей: сочинительных и подчинительных.

Сочинительная связь — это связь, которая выражает равноправные отношения элементов.

Сочинительные союзы.

  1. Соединительные:  и, да(=и: щи да каша), и…и…, не только… но и, как… так и, тоже, также
  2. Разделительные: или, либо, то…то, не то… не то, или… или, то ли… то ли
  3. Противительные: а, но, да (=но: хорош собой, да беден), однако, зато
  4. Градационные*: не только, но и, не столько… сколько, не то чтобы… а
  5. Пояснительные*: то есть, а именно
  6. Присоединительные*: тоже, также, да и, и притом, причем

* Традиционно предложения с сочинительной связью считаются более доступными для понимания и вводятся в обучение раньше, чем другие: уже в начальной школе. Тогда же ребят учат различать значения союзов. Поэтому материал подается в упрощённом виде. Так усваивается идея, что сочинительные союзы бывают трех видов: соединительные, разделительные и противительные. В старших классах ребята сталкиваются с более широким кругом явлений, которые нужно понимать, осознавать. Например, все должны уметь различать и правильно писать союзы тоже, также и сочетания то же, так же, нужно знать, как пунктуационно оформлять предложения с разными союзами. А вопрос о том, какие это союзы, не возникает. Однако градационные, пояснительные и присоединительные союзы очень частотны, они могут попасться в тестовых заданиях

Поэтому старшеклассникам и выпускникам советую обратить на них особое внимание

Подчинительная связь – это связь неравноправных компонентов, при которой один из компонентов зависит от другого. Так связаны части сложноподчинённых предложений. 

Подчинительные союзы.

  1. Временные: когда, пока, едва, лишь, в то время как, лишь только, чуть, чуть лишь
  2. Причинные: так как, потому что, оттого что, ввиду того что, благодаря тому что, вследствие того что, ибо (устар.), в связи с тем что
  3. Условные: если (кабы, коли, ежели – устар.), если бы, раз, ли, как скоро
  4. Целевые: чтобы, для того чтобы, дабы (устар.), с той целью чтобы, с тем чтобы, затем чтобы
  5. Следствия: так что
  6. Уступительные: хотя, несмотря на то что
  7. Сравнительные: как, словно, будто, точно, чем, как будто, подобно тому как, нежели (устар.)
  8. Изъяснительные: что, как, чтобы

Разряды местоименных наречий

Чтобы понять эти разряды и запомнить, прочитайте мою статью про местоимения. Я даю там разные запоминалочки разрядов. Здесь повторяться не буду, просто перечислю разряды:

  1. Вопросительные: где, зачем, почему, как и др. – так и хочется рядом с ними поставить вопросительный знак.
  2. Относительные – те же самые, но они используются уже не для вопроса, а для связи двух простых предложений в одном сложном, например: «Я знаю, где ты живешь».
  3. Неопределенные – слова с приставками кое- или суффиксами -то, -либо, -нибудь: кое-где, как-нибудь, отчего-то.
  4. Определительные: всегда, всюду, по-иному, по-другому.
  5. Отрицательные (отрицают что-то): никуда, нигде, ниоткуда, нипочем.
  6. Указательные: тут, там, здесь, оттуда, туда, потому, поэтому.

Эти наречия называются «местоименными», а не «знаменательными», потому что без контекста непонятно, о чем речь. Смотрите: «Я тут» – где «тут»? «Надо написать по-другому» – как «по-другому»? Курсивом или жирным шрифтом? Или вообще текст стереть и набрать заново?

Как понять, где местоименное наречие, а где местоимение? Местоимения – изменяемые слова, например: тот человек – тому человеку, с тем человеком. А наречия – неизменяемые. Как изменить слова «туда» или «здесь»? Никак.

§4. Что чем считать? Наречия и слова категории состояния

Синтаксическая роль наречий

Синтаксическая роль наречия представлена двумя членами предложения – обстоятельством и несогласованным определением.

В основном, в предложениях наречие употребляется в качестве обстоятельства и подчеркивается линией «штрих-точка-штрих-точка»:

Мы (как?) хорошо знали родителей.

Игорь вернулся (когда?) вечером.

Маша задержалась (до каких пор?) допоздна.

Если наречие зависит от имени существительного, в предложениях оно может играть роль несогласованного определения и подчеркивается волнистой линией:

Малыши устроили бег (какой?) наперегонки.

Посетительница заказала спагетти (какие?) по-милански.

Ее взгляд (какой?) искоса встревожил мужа.

Чем наречие отличается

Особенности наречия:

  • Наречие неизменяемо по роду и числу: оно имеет только одну форму, которая используется для всех родов и чисел.
  • Наречие образуется различными способами, например, путем добавления суффиксов к корням прилагательных, глаголов или других наречий.
  • Наречия могут быть степенями сравнения: положительная форма выражает обычный признак, сравнительная форма указывает на более высокую степень признака, а превосходная форма выражает наивысшую степень признака.

Функции наречия:

  1. Наречие может указывать на место или направление действия или состояния.
  2. Наречие может указывать на время действия или состояния.
  3. Наречие может выражать образ действия или состояния.
  4. Наречие может выражать степень признака, например, сильно, очень, немного.

Таким образом, наречие отличается от других самостоятельных частей речи своими особенностями и функциями, которые позволяют точнее описывать действия, состояния и признаки в русском языке.

Функциональная классификация

Лингвисты рассматривают два вида наречий по функциям:

  1. Знаменательные — определяют признаки чего-либо (делать сообща, вернуться засветло, уехать надолго).
  2. Местоименные — в отличие от предыдущего типа, только показывают на различные признаки, а иногда и спрашивают о них (здесь, там, где, когда).

Наречия второго типа разделяются еще на некоторые разряды:

  • Указательные — определяют место и время, характеризуют их (поэтому, туда).
  • Вопросительные — задают вопросы по теме (откуда? отчего?).
  • Относительные — являются союзными словами в сложноподчиненных предложениях (где, куда). Здесь уместно привести пример: Иван пошел туда, куда ходить не следовало (куда — союзное слово).
  • Определительные — точно и четко определяют характеристики наречий (везде, отовсюду).
  • Неопределенные — показывают неопределенность, неясность момента (когда-нибудь, где-то).
  • Отрицательные — отрицают признаки, не признают возможность их существования (нигде, некогда).

Рис. 2. Разряды наречий

Определительные наречия

Слова это­го раз­ря­да наре­чий обо­зна­ча­ют каче­ство дей­ствия, при­зна­ка, образ и спо­соб совер­ше­ния дей­ствия. Сюда вклю­ча­ют­ся:

  • наре­чия обра­за дей­ствия;
  • наре­чия меры и сте­пе­ни;
  • сравнительно-уподобительные;
  • наре­чия со зна­че­ни­ем сов­мест­но­сти.

Наречия образа действия

Эти наре­чия назы­ва­ют качественно-определительными. Они пояс­ня­ют глагол-сказуемое или дее­при­ча­стие в пред­ло­же­нии и отве­ча­ют на вопро­сы: как? каким обра­зом?

Примеры: при­ят­но вспо­ми­нать; зали­ви­сто сме­ять­ся; вести себя вызы­ва­ю­ще;выгля­деть без­упреч­но; делать испод­тиш­ка.

Среди них выде­ля­ет­ся боль­шая груп­па наре­чий с суф­фик­сом -О/-Е, обра­зо­ван­ных от одно­ко­рен­ных каче­ствен­ных при­ла­га­тель­ных (груст­но, весе­ло, быст­ро, мед­лен­но) и адъ­ек­ти­ро­ван­ных при­ча­стий (угне­та­ю­ще, вызы­ва­ю­ще, бле­стя­ще, кри­ча­ще). Укажем наре­чия обра­за дей­ствия, моти­ви­ро­ван­ные суще­стви­тель­ны­ми (шагом, пеш­ком, бегом).

Пример: Говорила она, как-то осо­бен­но выпе­вая сло­ва, и они лег­ко укреп­ля­лись в памя­ти моей, похо­жие на цве­ты, такие же лас­ко­вые, яркие, соч­ные (М. Горький).

Наречия меры и степени

Этот смыс­ло­вой раз­ряд наре­чий назы­ва­ет­ся количественно-определительным. Наречия меры и сте­пе­ни обо­зна­ча­ют коли­че­ство дей­ствия, сте­пень его интен­сив­но­сти или меру про­яв­ле­ния при­зна­ка.

Примеры: Солнце гре­ет еще по-летнему, а тра­ва уже чуть-чуть пожел­те­ла. Добьёмся мы уро­жая втройне (В. Маяковский).

Наре­чия меры и сте­пе­ни (количественно-определительные):

  • совсем
  • очень
  • страш­но
  • крайне
  • совер­шен­но
  • черес­чур
  • вдвое, втрое, впя­те­ро и пр.
  • почти
  • чрез­вы­чай­но
  • слег­ка
  • исклю­чи­тель­но
  • гораз­до
  • мно­го
  • немно­го
  • абсо­лют­но
  • чуть
  • чуть-чуть
  • еле
  • еле-еле
  • едва
  • капель­ку и пр.

Причем одни наре­чия опре­де­ля­ют толь­ко при­ла­га­тель­ные, а дру­гие — толь­ко при­ла­га­тель­ные и наре­чия в фор­ме срав­ни­тель­ной сте­пе­ни:

  • крайне сер­ди­тый;
  • совер­шен­но неви­дим;
  • абсо­лют­но неузна­ва­е­мый;
  • немно­го рас­те­рян­ный вид;
  • гораз­до шире;
  • втрое тол­ще.

Сравнительно-уподобительные наречия

Разряд опре­де­ли­тель­ных наре­чий объ­еди­ня­ет сло­ва со зна­че­ни­ем срав­не­ния или упо­доб­ле­ния. Сравнительно-уподобительные наре­чия обра­зу­ют­ся как от суще­стви­тель­ных, так и от при­ла­га­тель­ных и место­име­ний, напри­мер:

  • вздох­нуть по-бабьи;
  • ходить по-медвежьи;
  • сде­лать по-нашему;
  • сто­ять стол­бом;
  • под­стричь­ся ёжи­ком;
  • под­нять­ся дыбом;
  • свер­нуть­ся кала­чи­ком.

Наречия со значением совместности

В этот смыс­ло­вой раз­ряд опре­де­ли­тель­ных наре­чий вклю­че­ны сле­ду­ю­щие сло­ва:

  • прий­ти вдво­ем;
  • делать сооб­ща;
  • быть заод­но;
  • постро­ить­ся попар­но;
  • учить­ся вме­сте;
  • остать­ся наедине;
  • встре­тить пооди­ноч­ке;
  • высту­пать в оди­ноч­ку.

Примеры. Покамест у нас будут исправ­ни­ки заод­но с вора­ми, до тех пор не будет он пой­ман (А. Пушкин).

Мы раз­бре­лись пооди­ноч­ке и толь­ко пере­кли­ка­ем­ся друг с дру­гом (В. Мазалова).

У Павла сидел Николай Весовщиков, и, втро­ем с Андреем, они гово­ри­ли о сво­ей газе­те (М. Горький)

Разряды наречий по значению

В зависимости от значения наречия делят на определительные и обстоятельственные.

Определительные наречия выражают признак действия, признака или степень их проявления.

Обстоятельственные наречия обозначают условия, при которых совершается действие (место, время, причину, цель).

Для наглядности представим разряды наречий с помощью таблицы.

РазрядыВопросыПримеры
Образа действияКак? Каким образом?Хорошо, быстро, геройски, набело, верхом, исподволь, безупречно, впотьмах.
ВремениКогда?Сегодня, вчера, утром, зимой, накануне, сейчас, допоздна, спозаранку, теперь, уже.
МестаГде? Куда? Откуда?Вблизи, дома, сюда, направо, справа, вверху.
Меры и степениСколько? Насколько?Слишком, еле-еле, впятеро, очень, весьма, совсем, чересчур, крайне, чуть-чуть.
ПричиныПочему? Отчего?Сгоряча, сослепу, поневоле, недаром, спросонок, со зла, неспроста.
ЦелиС какой целью? Для чего?Назло, нарочно, невзначай, специально, в шутку, наперекор.

В русском языке отметим ряд наречий, которые лишь указывают на время, место, способ или причину действия, а конкретно их не называют. Это местоименные наречия, которые являются словами-указателями.

Эти неизменяемые слова связаны по происхождению с местоимениями, но в отличие от местоимений они не изменяются, поясняют глаголы и отвечают на обстоятельственные вопросы. Подобно местоимениям наречия этой группы имеют такие же смысловые разряды.

Разряды местоименных наречийПримеры
Указательныездесь, там, тут, туда, так, оттуда, тогда, затем, оттого, потому, поэтому
Отрицательные нигде, никуда, никогда, негде, некуда, некогда, ниоткуда, никак, незачем, нипочём и пр.
Определительныевезде, всюду, отовсюду, всегда, всячески, по-всякому, по-иному, по-другому
Неопределенные где-то, куда-то, куда-нибудь, где-нибудь, кое-где, откуда-то, кое-куда, куда-либо, когда-то, как-нибудь, зачем-то, отчего-то, почему-то и пр.
Вопросительныегде? куда? когда? зачем? как? почему? откуда? отчего?
Относительныегде, куда, когда, зачем, как, почему, откуда, отчего

Характеристика наречия

Морфологически наречия характеризуются тем, что:

  1. не изменяются (не склоняются, не спрягаются);
  2. не обладают грамматическими категориями и не выражают грамматических значений.

Важнейшими синтаксическими свойствами наречий являются:

  1. способность сочетаться с другими знаменательными словами по способу примыкания: падать быстро, всегда печальный, царственно спокойна, недавно раскрывший листья;
  2. употребление (чаще всего) в функции обстоятельства: я очень скоро стал замечать, что добрая половина моего хлеба куда-то самым таинственным образом исчезает (В. Распутин).

Для обозначения признака предмета наречия используются редко, в тех случаях, когда нет соответствующих прилагательных: яйца всмятку, рубашка навыпуск, прогулка верхом, чтение нараспев, вслух; кофе по-турецки, шаг назад.

У наречий всмятку, навыпуск, верхом, вслух, назад нет однокоренных прилагательных, которые могли бы их заменить. Прилагательное турецкий не соответствует наречию по-турецки по значению: турецкий кофе — это «кофе, привезенный из Турции» , а сочетание кофе по-турецки —»кофе, приготовляемый так, как готовят его турки».

Еще реже наречие употребляется в форме сказуемого:

  • Пальто тебе впору;
  • Факты теперь налицо;
  • Его приезд был очень кстати: Мы были начеку.

По словообразовательной структуре наречия соотносятся со всеми знаменательными частями речи, являясь производными, или мотивированными, а также могут быть и непроизводными. Большая группа наречий мотивирована именами прилагательными: красиво, медленно, сурово, тягуче, вызывающе, дружески, по-новому, по-братски, по-волчьи, заново, досуха, впустую.

Количественно меньшими группами представлены наречия, образованные от существительных, числительных, местоимений, глаголов, наречий: весной, летом, верхом, внизу, позади, без толку, напрокат, за границей, на днях; вдвоем, втроем, надвое, вдвое, втрое, дважды, трижды; зачем, отчего, незачем, мельком, молчком, вплавь, нараспашку, невмоготу, нехотя; позавчера, отныне, недаром, ненадолго.

Немотивированными являются наречия тогда, тут, там, здесь, где, теперь, куда, очень, почти, едва, чуть.

Место наречия в предложении

Наречие в предложении может занимать различные места, в зависимости от его функции и значения. Основные места наречия в предложении:

Перед глаголом – это наиболее распространенное место наречия. Например: Он всегда ходит быстро.
После глагола – в этом случае наречие уточняет или подчеркивает действие

Например: Она живет здесь.

В начале предложения – это необычное место для наречия и оно уделяет особое внимание действию или явлению. Например: Внезапно все замерли.

В конце предложения – наречие находится в финальной позиции и подчеркивает или суммирует действие

Например: Она сделала это наскоро.

Обратите внимание, что место наречия в предложении может меняться в зависимости от его функции и особенностей конкретного словосочетания или предложения

Грамматические особенности

У любой части речи в нашем языке имеется свое грамматическое значение. К примеру, им. сущ. используются для обозначения предметов и объектов, глаголы – для описания действий и т.д. 

Наречия образуются от лексем, принадлежащих к другим частям речи. Но, несмотря на это, они остаются вполне самостоятельными и также имеют собственное грамматическое значение. Для конкретного наречия оно будет определяться морфологической принадлежностью слова, к которому это наречие примыкает, поясняя его. Возможны следующие варианты: 

  • глагол или деепричастие: «бежать быстро», «сказать в отместку», «вглядываясь вглубь» — описание признака процесса или действия;
  • еще одно наречие, либо прилагательное/причастие: «крайне холодное», «очень громко», «мастерски выполненный» — грамматическим значением является признак признака;
  • существительное: «текст наизусть», «стук сбоку» — наречие обозначает признак предмета. 

От участников прочих морфологических групп слова, принадлежащие к рассматриваемой нами группе, отличаются не только по своему грамматическому значению, но и по ряду уникальных грамматических признаков, не свойственных более ни одной части речи. 

Неизменяемость

По своей грамматической форме наречия всегда остаются неизменными. У представителей этой части речи нет обычных для слов других морфологических групп признаков числа, рода или падежа. Они не склоняются и не спрягаются. Понять это проще всего на примерах: 

  • смеялись весело, смеялась весело, смеялся весело;
  • чересчур сладкий, чересчур сладкого, чересчур сладким. 

Как бы ни изменялось слово, которое поясняет наречие, само оно останется неизменным. 

У наречий отсутствуют окончания. Их конечные буквы – это словообразовательные суффиксы –о-, -е-, -и-, -а- и прочие. У слов, заканчивающихся суффиксом –о- есть способность к образованию степеней сравнения, например: «поздно», «позже», «более поздно». Однако каждое из новообразований будет считаться не новой словоформой уже существующего слова, а самостоятельным наречием, обладающим свойством неизменяемости. 

Знаменательные и местоименные

Все слова, относящиеся к морфологической группе наречий, делятся по функциональному признаку на две группы. Это: 

  • знаменательные – слова, служащие для непосредственного обозначения признака процесса, действия, предмета или другого признака (например: «быстро», «абсолютно», «вблизи»);
  • местоименные – применяются для обозначения признака без конкретного его наименования (например: «туда», «нигде», «всюду»). 

У каждой из групп имеется несколько подкатегорий. Так, знаменательные наречия делятся на: 

  • определительные – используют для обозначения меры, уровня качества, способа или образа действия; отвечают на вопросы «Сколько?», «В какой степени», «Как?», «Каким образом?»; примеры – «вдвое», «весьма», «чуть-чуть», «вхолостую», «быстро»,» вприпрыжку»;
  • обстоятельственные – применяются для обозначения места, причины, цели или времени; отвечают на вопросы «Где?», «Когда?», «Как долго», «Зачем?», «Почему?» и им подобные; примеры – «рядом», «налево», «вечером», «позже», «спросонья», «поневоле», «впрок». 

У местоименных наречий тоже есть свои подвиды: 

  • указательные – там, туда, затем, поэтому;
  • относительные – куда, где, зачем, отчего;
  • отрицательные – нипочем, никогда, негде;
  • неопределенные – куда-нибудь, где-то, зачем-либо;
  • определительные – всюду, всегда, по-другому;
  • вопросительные – когда?, почему?, откуда?.

Вопросы, на которые должны отвечать представители каждой из подгрупп, понятны из названия этой группы. 

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

банные принадлежности

Отличие бани от сауны